寓教于乐,寓学于趣,学无止境,教无陈规。诗歌具有多方面的重要意义,情感表达,审美价值,文化传承,启发思考,心灵慰藉,语言锤炼,记录历史,沟通交流等。2024年6月25日20:00,VV681750导师基地官方教学频道,【导师教你玩】开启朗读教学课,由导师月亮分享诗歌《雨巷》朗诵技巧,为小伙伴们普及朗读基础知识,提高朗读技巧。诵读经典、传承美德。品味其情调,领略其精神,激扬其情怀。欢迎小伙伴们来VV https://k.51vv.com/,诵好诗,读美文,诵读一切美好的事物!把生活写成文字,把生活过成诗画。
戴望舒的《雨巷》是一首具有象征意味和抒情色彩的经典诗作。这首诗描绘了一个狭窄阴沉的雨巷,诗中出现了一位像“丁香一样”结着愁怨的姑娘。雨巷的寂寥、悠长,烘托出一种迷茫、哀怨又带有一丝期待的氛围。在艺术特色上,《雨巷》具有独特的音乐美,押韵和节奏的处理使诗歌读起来朗朗上口。它还展现了朦胧美,通过含蓄、委婉的表达,营造出一种如梦如幻的意境。诗歌中“丁香姑娘”的形象具有丰富的象征意义,可能象征着诗人理想中的美好事物,也可能是诗人内心迷茫、忧愁情绪的投射。《雨巷》反映了当时一部分知识分子在大革命失败后的彷徨心态,也表达了诗人对美好理想的追求和对现实困境的无奈。其独特的艺术魅力和深刻的内涵,使它在现代诗歌史上具有重要的地位。
老师讲,朗读戴望舒的《雨巷》,整体语速宜缓慢、悠扬,以契合雨巷悠长、寂寥的氛围。在某些关键的词句上,如“丁香一样的忧愁”,可以适当放慢语速,加以强调。语调应轻柔、低沉,表现出哀怨、迷茫的情感基调。强调一些具有象征意义和情感色彩的词语,如:雨巷、丁香、愁怨、哀怨、彷徨等。同时,注意动词的重音,如:撑着、飘过等,增强诗歌的动态感。根据诗句的意群和节奏进行合理的停顿。比如,撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷,在“独自”后稍作停顿,突出孤独感。朗读时情感投入,要全身心地融入诗歌所营造的情境中,感受诗人的迷茫与期待。要尽量使声音富有变化,以展现诗歌的起伏和情感的波澜。教学互动中醉嫣、阿呆、舞柒玖、梦、静心、紫水晶等诸多位小伙伴积极参与,带来一声声深情的朗读,老师为小伙伴们在朗诵过程中情感把握、语速、轻重、缓急、快慢出现的问题都做了相应性的点评和指正。
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