禾木慧5420,VV,做有温度的教师.创造奇迹的教育——教师共读《第56号教室的奇迹》第三次分享

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做有温度的教师.创造奇迹的教育——教师共读《第56号教室的奇迹》第三次分享

2024-11-02 阅读 4040
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精读一本好书
仿若层层剥笋
唯有细细品味
方知笋衣下的细嫩
品味一本好书
不是为了轻信和盲从
而是为了思考和权衡
更是为了思量和筹划
共沐书香悦享时光
在书页间倾听不同的故事
在文字中邂逅有趣的灵魂
在交流中感悟人生的智慧
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脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛看不到的地方,书可以。“欲求教书好,先做读书人”,读书是促进教师成长的重要途径和必由之路。为进一步提高全校教师的综合素养,促进教师专业成长,建设书香校园,红旗小学开展了共读一本书的活动,鼓励全体教师养成多阅读、常反思的好习惯。
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内容简介
《第56号教室的奇迹》是一部由雷夫·艾斯奎斯所著的教育书籍,被誉为教师的圣经。书中讲述了雷夫老师在最充满挑战的洛杉矶市霍伯特小学,采用了一系列创新的教学方法和管理策略,成功地将一群来自贫困家庭、多元文化背景的学生培养成了自律、有爱心、成绩优异的学生。他的课堂不仅仅是知识的传递,更是品格的塑造和情感的交流。
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全书共分为三个大部分。第一部分“家最温暖”:雷夫老师用信任取代恐惧,讲求公平,做孩子可以信任、依赖的榜样;第二部分“方法”:雷夫老师关注孩子在阅读、写作、团队合作、人格品质等方面的进步方法。他提倡“凡是值得做的事情,就得好好做。”第三部分“疯狂之举”:雷夫老师每天六点半准时敞开教室大门,和孩子们一起学习,培养孩子们独立思考的能力,陪孩子看电影,去旅行,玩摇滚,表演戏剧。。。让孩子们在自信中体验,在体验中感受,在感受中理解,在理解中懂得人生的真谛。
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让我们在阅读中丰盈,在文字中提升。用脚步丈量人生的厚度,以阅读丰满心灵的居所。做眼中有光芒,灵魂有香气的教师,与书相约,“阅”见美好!
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活动策划:姚红霞
文案制作:程慧
成果审核:宋应川
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