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教学1080课《假如我有九条命》朗诵技巧

2021-04-04 阅读 407
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       朗诵是口语交际的一种重要形式,内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。 2021年4月4日晚八点【官方明星教学】第1080课《假如我有九条命》朗诵技巧,在官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)开课,指导老师:VV官方明星教学团队-无花果,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。无花果,陕西富平人,二千年开始接触网络后,在碧聊网站担任管理。之后开始经营论坛,担任坛主。平时喜爱写作,在当地报刊发表文章多篇,在各大网络论坛发表文章近百篇,多篇文章被收入精品专栏。
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     《假如我有九条命》是余光中1985年7月7日创作的散文。余光中,1928 年出生于南京,祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进,故也自称“江南人”。余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉,为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集 21 种;散文集 11 种;评论集 5 种;翻译集 13 种;共 40 余种。代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)及《分水岭上:余光中评论文集》(评论集)等。
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      首先,无花果老师完整的范读了这首诗,而后给大家详细刨析了本文。作者以独特视角对生命进行了大胆的设想,从生计、亲情、闲情等方面阐释了对人生的认识,写出了生命的短暂、生活的纷繁复杂、人生面临的困窘与苦恼,以及作者的分身乏术、无奈之情。人的生命只有一条,作者的无奈更彰显生命的可贵,作者的设想侧面表明人生可以是丰富多彩的,如果能让自己拥抱生活,可以摆脱现实生活的尘俗杂事,可以尽孝道,享受亲情,也可以修身养性,活得从容超脱。我们应积极参与并体验生活,热爱生活,乐观面对现实,让人生丰富而充满乐趣。老师讲朗诵这篇散文,首先要理解文章内容,把握好情感的基调,把自己的感情融入进去。其次,掌握好停顿和连贯技巧,停顿包括语法、情感、心理等方面,连贯指的是,思想情感要处于连贯。最后强调在朗诵的过程中语气的轻重、缓急、快慢都要掌握到位,还有字音一定要读正确。
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       在互动的时间里,学员们上麦朗诵了这篇散文,他们有些对文章不熟悉,因而情感把握不准;有些语速不稳,字音不准,老师对于他们在朗诵过程中出现的问题都做了相应性的点评和指正。朗诵教学可全面培养学员的朗诵技巧的提高,有志愿的朋友可加入到学习行列。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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