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声动大课堂海棠花导师漫谈朗诵艺术及诵读点评

2025-11-22 阅读 2055
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2025年11月22日讯 以声为媒,以声会友,2025年11月21日晚,在聊天大厅朗诵艺术朗诵文学绍兴朗诵群[电信]732390房间,举办了声动大课堂海棠花导师漫谈朗诵艺术及诵读点评。学习交流活动的精彩上演,引来自五湖四海的上千名网友,驻足聆听了名师海棠花老师朗诵技巧的专业讲座,为广大诵读爱好者呈现了一场别开生面的听觉盛宴。
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最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,晚八点整,主持人贤音登上了视频舞台为本场点评主持,《声动大课堂》是绍兴朗诵群晚间的品牌栏目,每次都会邀请名师来为聊友公益讲课,创办已8年。2024年,为了进一步挖掘、拓展、汇聚名师资源,使《声动大课堂》老栏目发挥新作为,从1月15日开始,绍兴朗诵群将邀请全国顶级名家做客《声动大课堂》,由何琳尔老师陪同这些名家与广大聊友交流朗诵艺术。本期邀请嘉宾是海棠花老师,推荐学习文章《灯》。
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《灯》是现代文学家巴金于1942年在桂林写的一篇散文。文章以“灯光”为情感线索展开了丰富的联想——有现实的观察,有历史的回顾,也有传说故事的引证,表明了作者的一个信念:“灯光是不会灭的”。作者运用象征的手法,以某一具体的事物来表现某种特殊的意义——描写和赞扬“灯光”,意在讴歌光明、迎接胜利。文章取材广泛,立意集中,开阖自如,奇正相生;全文语言简约、明快、庄重、隽永。海棠花老师:国家老年大学宁夏分部宁夏开放大学诵读讲师,宁夏作协朗诵艺术学会理事,银川市朗诵与读书协会理事,国家文旅部认定注册语言表演专业高级教师。
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老师讲到这篇散文结构灵活而严整。作者以各种各样的“灯”为贯穿全文的线索,时而对眼前的现实运笔,时而对往昔的回忆着墨,时而叙述真实的例子,时而引用典故,勾勒出了一部人类的“灯火”传承的历史。事件层层深入,强化了“灯”与象征体希望、信心、力量和光明的对应关系。与象征手法对应,文中景物虚实结合,语言含蓄平实,意味隽永。活动中,空谷幽兰、宁静、笑对人生、绍兴朗诵群流歌、绍兴朗诵群乔乔、风中的精灵、珍珠听海等上麦与老师互动交流,经典美文荡涤着我们的灵魂,滋润着我们的心灵,让我们一起把经典诵读融入生活每一天,活动在老师的精彩点评中圆满落下帷幕。
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