虽然由于疫情原因，我们不能开展线下交流活动，但依然不能阻止我们活动的步伐，这次活动报名人员较多，根据情况，不能参与小范围合诵的老师采取单诵，有时间参与的老师我们分小组进行小范围的合诵，各组组长发挥各自的才能，经过认真练习，有的录制了音频，有的录制了视频，为这次线上活动增添了亮点，为庆祝教师节，庆祝我们开展线上朗读练习活动一周年交上了一份满意的答卷。
本次活动组委会名单！
第“37”个教师节到来之际，中卫市朗诵艺术协会举办“三人行，必有我师，快乐诵读”线上朗诵会！
2021-09-05
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中卫市朗诵艺术协会
2021年9月4日晚7：30，中卫市朗诵艺术协会、宁夏中卫阅读会在微信2群举办了一场“三人行，必有我师”的散文、诗歌、唐诗快乐诵读线上朗诵活动。“三人行，必有我师”出自《论语》孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。为什么要以“三人行，必有我师”为本次活动的主题呢？中卫市朗诵艺术协会于2020年9月7日组建的快乐诵读基础练习班到2021年9月6日就已经坚持诵读练习365天了，又恰逢9月10日教师节到来之际，为庆祝我们坚持诵读练习一周年，迎接9月10日的教师节，中卫市朗诵艺术协会在9月4号特意举办这次活动有着非常重要的意义。学习不能一蹴而就，贵在坚持，尤其是朗诵，这是一个长期积累的过程，只有坚持认真练习才能有所收获，在学习的过程中，我们提倡相互学习，取长补短，共同提高，不但要尊重我们的师长老师，还要尊重我们身边的“一字之师”，是的，“三人行，必有我师”，我们只有互相学习，相互尊重，不断改进，相互协作，自己才能提升，团队才能凝聚在一起，迅速成长。线上“快乐诵读”班组建一年来，通过诵友们的坚持练习和相互学习，以及每日值班老师们对诵友们诵读作业的点评，使各位诵友们的朗诵水平都有了不同程度的提高，在这里让我们为自己的坚持点赞，并且衷心的感谢各位指导老师认真负责的态度和辛苦付出。
本次活动策划人、中卫市朗诵艺术协会主席张淑华老师。
本次活动主持人，中卫市朗诵艺术协会理事李凤媛老师！
本次活动组织者、美篇制作者、中卫市朗诵艺术协会副主席任红玉老师。
本次活动组长，分别是李春玲（协会副秘书长）、雍红（协会理事）、滕淑珍（协会理事兼指导老师）、高淑华（协会理事）、王燕（协会理事）、王秀萍（协会副秘书长）、宋凤霞（协会理事）、武凤（协会理事）、王静（协会理事）。衷心地感谢她们！
本次活动后台服务人员：高淑华（协会理事）、李咏梅（协会理事）、刘万芝（协会理事）、陈爱茹（协会理事）。衷心地感谢她们！
首先请宁夏中卫阅读会发起人、阅读会主席；中卫市朗诵艺术协会主席张淑华致辞！
第一部分：散文诗歌朗诵节目单
由于V篇中的视频一个只能加入3分钟的视频，超过3分钟的视频在这个美篇中不全，敬请见谅！
感谢中卫市滨河镇新墩花园社区黄莉主任及社区工作人员为我们提高录制场地！
乔新丽老师介绍：蓝蓝的天，原名乔新丽，陕西渭南人，中卫市第一中学英语教师，诵读爱好者，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会理事。
Introduction：The blue sky
Born ：in Weinan ，ShanXi Province
A school teacher
A Recitation enthusiast
A member of the China Reading Association in Zhongwei
第一个节目：《红烛》——教师节献礼！
作者：葡萄
制作：冰玥
朗诵：乔新丽
是谁把知识播撒大地
是谁将幼苗精心培育
是谁让小小的雏鹰搏击长空
是谁让满园桃李芬芳遍地
是辛勤的园丁
——伟大的人民教师！
当我们背起书包
走进斑斓的知识世界
老师就像一部播种机
不断的把知识传授、解惑！…
他（她）就似一根红烛
不停的燃烧每一寸肌肤
释放所有的光和热
用赤诚的爱
点燃学生的求识之火
在每个迷茫的日子
总有一双温柔的手
为我们指引正确的航向
站在巨人的肩膀
遥看广阔的天地
金秋传来丰收的消息
当幸福的泪水
诉说着心中的甜蜜
每一朵花瓣
都倾注了老师的辛勤汗滴
忘不了
三尺讲台您辛苦耕耘的身影
忘不了
课堂上您孜孜不倦的叮咛
忘不了您严父一般的教诲
忘不了您慈母一样的颜容
敬爱老师，您用最真诚的爱
诠释太阳底下最光辉的职业
用青春和热血
浇灌了灵魂的工程
漫步在人生小径
任时光之泉静静的流淌
敬爱的老师
一别经年您还好吗？
岁月
是否无情的侵蚀了您的脸庞
光阴的脉络
是否已将您的青丝染成了霜？
循着那深深浅浅的印迹
再次追溯您慈祥的目光
还依稀可见
您站在讲台上的神圣模样…
多想
再一次聆听您的声音
再一次走进您的课堂
再一次看到您秀美的文字
再一次感受您激发的力量…
春去秋凉，寒来暑往
老师
不管我们身处何地方
不管我们工作怎样
我们都一直遵循红烛的引领
丰盈梦想
走向旖旎、绚丽的远方！
王慧萍老师介绍：喜欢唱歌，业余爱好朗诵、音乐，旅游，是中卫市老年大学音乐班和诗朗诵艺术班学员，也是宁夏中卫阅读会和中卫市朗诵艺术协会会员。
何彬老师介绍：退休工人，现在是中卫市朗诵艺术协会理事，喜欢朗诵唱歌，多次参加市区文艺演出，在2020年9月在中卫市星空剧场举办的《“大漠黄河·长河落日”》中卫诗会上与知名朗诵家同台演出！
彭丽萍老师介绍：喜爱唱歌和文学，业余爱好朗诵和音乐，爱好书法，体育，是中卫市老年大学音乐高级班和诗朗诵艺术班学员，也是宁夏中卫阅读会和中卫市朗诵艺术协会会员。
第二个节目：《中国的西北方》
作者—辽河之子
合诵：张新忠 王慧萍
何 彬 彭丽萍
张新忠：在中国的西北方，
我看到秦帝国青铜的光芒，
我听到楼兰美女佩环的声响，
声声驼铃串起了东方和西方。
王慧萍：我看到出塞的昭君欣然北去，
把五十年的安宁留给故乡。
何彬：长安城下，
我纵谈帝王的速朽，
我膜拜苍生的力量。
彭丽萍：宝塔山上，
我回望青春的延安，
坚信人心可以决定历史的走向。
张新忠：中国的西北方，
是辽阔，是苍凉，是雄壮。
王：是大漠孤烟直的西北方，
是长河落日圆的西北方，
何彬：是大漠沙如雪，燕山月似钩的西北方，
是落日照大旗，马鸣风萧萧的西北方，
是纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻的西北方，
是北风卷地白草折，胡天八月即飞雪的西北方。
彭丽萍：是高适的西北方，
是岑参的西北方，
是王昌龄的西北方，
是中国诗歌的西北方。
张新忠：在中国的西北方，
我看到神圣的土地和山冈。
贺兰敦厚如我的乡亲，
祁连纯朴似我的兄长，
昆仑仙风道骨，
秦岭侠骨柔肠。
王慧萍：丹霞、雅丹、雪域，
这些美丽的地方，
适合种植最高贵的信仰。
何彬：在敦煌，
我看到人类最初的模样，
敬畏大地又渴望飞翔。
在可可西里，
藏翔羊温存的眼神，
会融化你所有罪恶的思想。
彭丽萍：八百里秦川盛产好粮，
也盛产王朝威仪万邦。
在吐鲁番，
我吃过最纯粹的葡萄，
沐浴过最无私的阳光。
张新忠：在金银滩，
我看到王洛宾心中的姑娘，
还是那么美丽无敌灿烂芬芳。
在腾格里，
我看到胡杨，
象我的祖国，
以一种倔强
的姿态，
站立在时间的大漠之上。
王慧萍：在中国的西北方，
我看到亲爱的水，
看到黄河的激越，
看到塔里木河的安静和端庄。
何彬：而伊犁河，
这辽河的姊妹河啊，
则见证了我锡伯人 的伟大辉煌。
彭丽萍：在青海湖，
我看到天下最蓝的水，
似大地的眼睛，
似天空遗落的镜子，
闪动神性的光芒。
张新忠：腰鼓一响就酥了黄土，
秦腔一吼就醉了山梁。
天空下，
一支支“花儿”余音袅袅，
袅袅中有《诗经》的余香。
王慧萍：黄土上，
一曲曲“信天游”悠扬高亢，
悠扬中我听出沉郁听出忧伤。
毡房里马头琴如泣如诉，
戈壁上有胡笳痛断肝肠。
何彬：中国的西北方，
天籁的故乡！
音乐的天堂！
彭丽萍：我种下的雪莲是否已经开放？
张新忠：我放飞的云雀是否还在歌唱？
王慧萍：我的梦曾经丢失在一个地方，
何彬：那里叫中国的西北方！
合：那里叫中国的西北方！
李凤媛老师介绍：网名：时光，大学学历，银行职员，现在是中卫市朗诵艺术协会理事，喜欢朗诵和音乐。
黄玉霞老师介绍：性格善良温柔，是一个不喜热闹，安静淡然过自己生活的人，从事餐饮工作。喜欢旅游，喜欢文字，爱好朗读，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员。
李春玲老师介绍：网名：似水流年，喜欢文学热爱朗诵，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会副秘书长，中卫市朗诵艺术协会公众平台编辑。
李咏梅老师介绍：网名:花仙子，热爱生活，喜欢运动，喜欢阅读，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员，愿意同良师益友相约在最美的朗读声中。
第三个节目：《繁星》
作者：巴金
诵读：李凤媛 黄玉霞 李春玲 李咏梅
李凤媛：我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
黄玉霞：三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
黄玉霞：如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。
李春玲：深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
李春玲：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
李咏梅：有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。
李咏梅：经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
张桂香老师介绍：网名，秋叶听雨，退休职工，现居中卫市，热爱生活，积极向上，喜欢旅游，朗诵，唱歌，跳舞以及一切美好的事物，现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗读协会的会员
谢慧菊老师介绍：网名，人淡如菊，退休职工，现居中卫市，热爱生活，积极向上，喜欢旅游、音乐、朗诵，现在是中卫市朗诵艺术协会会员。
张朝霞老师介绍：退休人员，热爱生活，喜欢阅读，是中卫市朗诵艺术协会会员，愿在书这座快乐的富矿中寻找快乐。
雍红：网名，紫薇，退休人员，现居中卫市，喜欢朗诵、唱歌、跳舞，现在是中卫市朗诵艺术协会会员。
第四个节目：《第 一 场 雪 》
作者：峻 青
合诵：张桂香、谢慧菊、
张朝霞、雍 红
张桂香：这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。 雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。
谢慧菊：地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。
张朝霞：大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。
雍红：推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。
张桂香： 落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
谢慧菊：一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
雍红：大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
张朝霞：俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学依据，并不是一句迷信的成语。 寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。张桂香：我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。
雍红：有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
谢慧菊：我想，这就是人们为什么把及时的大雪为“瑞雪”的道理吧。
第五个节目：《提醒幸福》
朗诵：唐燕妍
第五个节目：《提醒幸福》
作者：毕淑敏
朗诵：唐燕妍
享受幸福是需要学习的，当它即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简而言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想像的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，才拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略它披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。
世上有预报台风的，有预报蝗灾的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。
其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，那样它会很快地流失。你需要静静地以平和之心，体验它的真谛。
高淑华老师介绍，网名梦圆，毕业于宁夏工商管理学院，热爱文学，喜欢诵读。喜欢在闲暇之余写诗，曾在《酸枣人生》和《客都文萃》、《黄河鸣钟》、《读写联谊》等平台发表作品。现在是宁夏中卫阅读会会员、中卫市朗诵艺术协会的理事，现任中卫阅读会亲子群管理员，愿做一个心中有爱，行中有善，力做一个自带阳光的人。
牛梅霞老师介绍：网名：傲雪寒梅，中卫市人，大学本科学历，一名普通的医务工作者，热爱生活和本职工作，业余爱好广泛，喜欢运动、旅游和朗读，尤其对国学经典文化知识情有独钟。现在是宁夏中卫阅读会会员。
刘茂荣老师介绍：本科学历，现已退休 ， 爱好文学和朗诵 ，现在是宁夏中卫阅读会员，中卫市朗诵艺术协会会员。
王爱荣老师介绍：网名最初的梦想，保险公司的一名高级营销，热爱文学，喜欢朗诵。现在是宁夏中卫阅读会，中卫市朗诵艺术协会会员。
第六个节目：《鸟的天堂》
作者:巴金
合诵:王爱荣 高淑华
刘茂荣 牛梅霞
高: 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会 看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根 直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝 垂到水面，从远处看，就像一株大树 卧在水面上。
牛: 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力 展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上 都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
刘: 船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人 去捉它们。我仿佛听见几只鸟 扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根 立在地上，像许多根 木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里 没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
王: 第二天，我们划着船 到一个朋友的家乡去。那是个 有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那 “鸟的天堂”。
刘: 这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船 在树下泊了片刻。
牛: 起初周围是清静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟 飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
高 : 大的，
牛: 小的，
王 : 花的，
刘: 黑的，
牛 : 有的站在树枝上叫，
高: 那歌声真好听 ！
王 : 有的飞起来，
刘: 有的在扑翅膀。
合诵: 这真是鸟的天堂啊！
魏泓羽老师介绍：中卫市朗诵艺术协会成员，现己退休，爱好朗诵，喜欢音乐唱歌，旅游，运动，愿结交英才，在悦听悦读悦生活的感召下不断学习不断进步
张文艳老师介绍：是一位退休的教师，中共党员，是中卫市朗诵艺术协会会员。性格开朗大方喜欢阅读爱好朗诵，唱歌，旅游等。将在悦听悦读悦生活的感召下不断学习不断进步！
罗红英老师介绍：中卫市朗诵艺术协会成员。中卫古典服饰艺术协会会员。现已退休。热爱朗诵，热爱生活。喜欢音乐舞蹈。愿意结交志同道合的朋友。希望在声音里寻找快乐，愿意把赋予文字里所承载的信息和情感传递给大家。
第七个节目：《我为什么当教师》
作者:【美】彼得.基.贝得勒
合诵:王静 魏泓羽 张文艳 罗红英
（王静）我为什么非要教书不可？
（魏泓羽）是因为我喜欢当教师的时间安排表和生活节奏。
（张文艳）七、八、九、三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机，并将三者有机融合，
（罗红英）而善于回顾，研究和总结，正是优秀教师素质中不可缺少的成分。
（王静）干这行，给了我多种多样的“甘泉”去品尝，找优秀的书籍去研读，到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供了继续学习的时间保证，以及多种途径，机遇和挑战。（魏泓羽）然而，我爱这一行的真正原因，是爱我的学生。学生们在我的眼前成长、变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生，恰似亲手赋予一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。
（张文艳）权利，我也有了；我有权利去启发诱导，去激发智慧的火花，去问费心思考的问题，去赞扬回答的尝试，去推荐书籍，去指点迷津。还有什么别的权利能与之相比呢？
（罗红英）而且，教书还给我金钱和权力之外的东西，那就是爱心，不仅有对学生的爱，对书籍的爱，对知识的爱，还有教师才能感受到的对“特别”学生的爱。这些学生，有如冥顽不灵的泥块，由于接受了老师的炽爱，才勃发了生机。
🈴 所以，我爱教书，还因为，在那些勃发生机的“特别”学生身上，我有时发现自己和他们呼吸相通，忧乐与共。
王 燕，老师介绍：网名: 燕，退休人员，喜欢一切美好的事物，喜欢这丰富的人生，更喜欢诵读、旅游、美食、交真诚的朋友。现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员。
刘万芝 老师介绍：网名: 虹雨林，本科毕业，热爱生活，兴趣广泛。现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗诵艺术协会理亊。
史晓燕 老师介绍：网名: 燕子，退休人员，热爱生活，喜欢唱歌，诵读。现在是宁夏中卫阅读会，中卫市朗诵艺术协会会员。
陈爱茹 老师介绍：网名: 无尤，退休人员，喜欢品读美文，尤爱诗词歌赋及国学经典，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵协会会员。
第八个节目：《丑石》
作者:贾平凹
朗诵：王 燕 刘万芝
史晓燕 陈爱茹
王燕: 我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多站地面呀，抽空把它搬走吧。
刘万芝: 它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足; 虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里了。
史晓燕: 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有离开，就住了下来;以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
陈爱茹: 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呀! 它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬; 而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了?
合诵: 我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
齐伟珍老师介绍：网名灯火阑珊，退休人员，热爱唱歌、跳舞、朗诵！喜欢自由自在无拘无束的生活，现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员。
第九个节目：《白鹭》
作者：郭沫若
诵读：齐伟珍
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
王秀萍老师介绍：（网名海鸥），退休职工。文学爱好者，喜欢唱歌、跳舞，徒步旅行，阅读朗诵，宁夏中卫阅读会理事，中卫市朗诵艺术协会副秘书长。
戚玉凤老师介绍：（网名玉鳯）退休职工，现居中卫。文学爱好者，喜欢诵读，喜欢瑜伽、羽毛球、户外运动，骑车等旅行。现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗诵艺术协会会员。
韩素芳老师介绍：网名：素颜，执业药师.喜欢养花、看书，喜欢简单平淡的生活。现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员
雷志梅老师介绍：（网名）《咏梅》，就职于平安保险公司，传统文化的践行者，国学经典爱好者，喜欢唱歌，走步，宁夏中卫阅读会会员。
第十个节目：夏衍《野草》
作者：佚 名
朗诵：王秀萍 戚玉凤
韩素芳 雷志梅
王秀萍）有这样一个故事。
有人问： 世界上什么东西的气力最大? 回答纷纭的很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说： 是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。
戚玉凤）结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。
韩素芳）人的头盖骨，结合得非常致密与坚固，生理学家和解剖学者用尽了一切的方法，要把它完整地分出来，都没有这种力气，后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给它以温度与湿度，使它发芽，一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了，植物种子力量之大，如此如此。
雷志梅）这，也许特殊了一点，常人不容易理解，那么，你看见笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗? 他为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽望地面挺，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻，一粒种子的力量之大，如此如此。
戚玉凤）没有一个人将小草叫做“大力士”，王秀萍）但是它的力量之大，的确是世界无比。
雷志梅）这种力，是一般人看不见的生命力，韩素芳）只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，
合）因为它是一种 “长期抗战” 的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
宋凤霞老师介绍：网名:紫水晶，一位退休公务员，文学爱好者，喜欢唱歌、运动、旅行，阅读朗诵，现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗诵艺术协会理事。
徐海滨老师介绍：网名:椰子树下的海浪声，一位退休人员。文学爱好者，喜欢唱歌、旅游，阅读朗诵，现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗诵艺术协会会员。
李淑霞老师介绍：网名:我就是我，在职，一位医务工作者，喜欢诵读，愿意用爱的声音温暖身边的人，用声音传递生活的美。现在是宁夏中卫阅读会的会员。
第十一个节目：《态度创造快乐》
作者:佚名
诵读:宋凤霞 徐海滨 李淑霞
宋 )一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说：
徐)“看起来，你很高兴。”
宋)老太太面带微笑地说：
李)“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢?”
“徐)对烦恼，你倒真能看得开。”
宋)女作家又说了一句。没料到，老太太的回答更令女作家大吃一惊：
李)“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正常了。”
徐)“等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下，全力去收获快乐。
宋)沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”
李) 身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
李)由此可见，影响一个人快乐的，徐)有时并不是困境及磨难，而是一个人的心态。
宋)如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，
合)快乐必然会占据你的每一天。
杨晓玲老师介绍：网名杜氏晓晓，退休人员，喜欢畅游在丰富的文字中，喜欢一切美好的事物美好的声音，喜欢简单的生活。现在是宁夏中卫阅读会会员、中卫市朗诵艺术协会理事。
刘春老师介绍，网名:艾草青青。 爱好运动，喜欢读书，喜欢用文字抒发自己的情感，平平淡淡生活，认认真真工作，是一个浪漫又理性的人。现在是宁夏中卫阅读会会员、中卫市朗诵艺术协会理事。
武凤老师介绍：网名：麦穗，退休人员，喜欢诵读，爱好舞蹈、运动、旅游等。现在是宁夏中卫阅读会会员会员、中卫市朗诵艺术协会理事。
王春莲老师介绍：网名：快快乐乐，退休人员，喜欢音乐，喜欢简单的生活。现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会会员。
第十二个节目：《达瑞的故事》
作者：（徳国）博多.费舍尔
合诵： 武 凤 杨晓玲
刘 春 王春莲
（杨晓玲） 在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影，因为没有钱，他想，是向爸妈要钱，还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水儿，向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外
（合）他的爸爸和妈妈。
（刘春） 他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：
（杨、王）一是尝试为别人解决一个难题；
（武、刘）二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。
（王春莲） 这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言，他不会做的事情很多，于是他穿过大街小巷，不停的思考：
（王、杨）人们会有什么难题，（武、刘）他又如何利用这个机会?
（武凤） 一天，吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服的吃早饭和看报纸，就必须离开温暖的房间，冒着寒风，到花园去取。虽然路短，但十分麻烦。
（杨晓玲） 当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意诞生了。当天他就按响邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。
（刘春）大多数人都同意了，很快他有了七十多个顾客。一个月后，当他拿到自己赚的钱时，觉得自己简直是飞上了天。
（王春莲） 很快他又有了新的机会，他让他的顾客/每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。
（武凤）之后，他还想出了许多孩子们赚钱的办法。并把它集结成书，书名为“儿童挣钱的二百五十个主意”。
（杨、刘）为此，达瑞十二岁时，就成了畅销书作家，
（武、王）十五岁，就有了自己的谈话节目，
（合）十七岁，就拥有了几百万美元。
滕淑珍老师介绍：网名珍惜，一名退休教师。现年71岁，党员。热爱生活。喜欢唱歌、旅游，更喜欢朗读。读书和朗诵的目的，是为了涵养气质和素养。影响带动更多的人喜欢读书和朗诵。现在是宁夏中卫市阅读会会员。是中卫市朗诵艺术协会理事。
吴彩虹老师介绍：喜欢朗读、运动、画画。现在是宁夏中卫阅读会会员、中卫市朗诵艺术协会的会员。
赵子涵小朋友介绍：女，九岁，在中卫一小三年级一班就读，喜欢跳舞，画画，更热爱朗读。朗读给我带来了快乐，让我更加自信！
第十三个节目：《唐诗里的中国》
作者：吴克欣
朗诵：滕淑珍 吴彩虹 赵子涵
赵子涵：也许,在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系 我们的裙衫,
吴彩虹：唐时的歌曲 包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔……
滕淑珍：爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧--
涵：唐诗生于唐朝
虹：唐朝生于中国
珍：中国拥有世界上独一无二的唐诗！
合：爱唐诗，更爱中国。
涵：站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世--
虹：那是歌舞升平的唐朝，那是霓裳羽衣的唐朝。
唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。
珍：无论是 沙场壮士征夫 一去不还的悲壮，还是 深闺佳人思妇 春花秋月的感慨，
珍领合：唐诗之美，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，
合：都是美伦美奂，久而弥笃。
涵：翻开《唐诗三百首》，读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中，闪烁着英雄不灭的精魂。
虹：死生无畏，气吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来……都在滚滚大浪中灰飞烟灭。合：多么豪迈的唐诗呵！
珍：寒山寺的钟声 余音袅袅，舒展双翼穿越时空，飞越红尘，似雁鸣-如笛音，声声谱回肠。
珍：唐朝的诗人清高。
虹：一壶酒，涵：一把剑，珍：一轮残月。
涵：一路狂舞，
虹：一路豪饮。
涵：舞出一颗盛唐的剑胆，虹：饮出一位诗坛的谪仙。
珍：醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。
涵、虹合：
喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。
珍：沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯 摧眉折腰！
涵：万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。虹：三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。
珍：沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽，窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何夕。
珍领诵：唐装在身，唐诗在手， 祖国在心中，
合：唐装在身，
唐诗在手，
祖国在心中 祖国在心中！
第二部分：唐诗朗诵
任红玉老师介绍：网名：春暖花开，爱好写作，曾有几十篇散文发表于《中国医药报》和《宁夏日报》等国家级报刊上。2019年5月接触到中卫市朗诵艺术协会的张淑华老师后，在张淑华老师的影响下，积极投入到朗诵事业中来并开始创作诗歌。现有一百多篇诗文被各大平台刊发。现在是宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会副主席。
刘万芝老师介绍：网名: 虹雨林本科毕业，热爱生活，兴趣广泛。现在是宁夏中卫阅读会会员，中卫市朗诵艺术协会理事。
第一个节目：《今天，你为什么读唐诗》
作者：燕山夜雨
朗诵：任红玉 刘万芝
任红玉）唐诗并不难读，它既通向远古，又能连接当下，还能提升我们对美的感受力。
刘万芝）唐诗里有岁月柔软，风物沛然；
任）有明月关山，大漠孤烟；
刘）有寒来暑往，沧海桑田。
任）读唐诗让人振奋，虽然它已经距jù我们一千多年了，但每每读起，依然能感受到充实和闲趣。
刘）唐诗里有大起大落和大爱大恨，总能给我们带来不一样的情绪体验。这在我们的日常生活里很稀有。
任）读唐诗，你可以欣赏到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景；
刘）读唐诗，你可以“朝辞白帝彩云间”“夜泊牛渚zhǔ西江夜”；
任）读唐诗，你可以感受到：“千里莺啼绿映红”“万里云罗一雁飞”；
刘）读唐诗，你可以“漫卷诗书喜欲狂”“笑问客从何处来”。
任）唐诗里的春天是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开；
刘）唐诗里的夏天是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；
任）唐诗里的秋天是：空山新雨后，天气晚来秋；
刘）唐诗里的冬天是：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
任）这是何等的享受，又是何等的幸运。中国人的一切经验和信息，都在唐诗里。
刘）“文以载道，诗以言志”，自古以来的中华经典，就是智慧的源泉和思想的巅峰，而唐诗尤甚。
任）读唐诗能激活j现代人麻木的神经，让我们感受到辽阔的浩瀚之美，你说不出来的
合）唐诗替你说。
刘）读唐诗是一个心灵和另一个心灵的对话，是一个生命对另一个生命的滋养。当你跨过生命中的千丘万壑，你会发现，
合）有一首唐诗在前面静静地等着你。
任）唐诗给你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；
刘）唐诗给你“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚定。
任）世上没有任何一种学问是“非学不可”的，如果非要说的话，不过是错过它们的遗憾程度不同而已。
刘）而唐诗，乃是一种错过的遗憾指数极高的东西。这么美的风景，你明明懂汉语，却没能领略，那不是很遗憾吗？
合）你和唐诗的距离，真的只是隔一道矮矮的墙而已。
第二个节目：《春江花月夜》
唐•张若虚
合诵：唐燕妍 李凤媛 任红玉
王 静 李春玲 谢慧菊
唐燕妍）春江潮水连海平，
李凤媛）春江潮水连海平，
任红玉）海上明月共潮生。
凤媛）共潮生
王静）滟滟随波千万里，
凤媛）千万里
春玲）何处春江，谢慧菊）无月明！
合）滟滟随波千万里，何处春江无月明
唐燕妍）江流宛转绕芳甸，
凤媛）月照花林皆似霰！
红玉）空里流霜不觉飞，
王静）汀上白沙看不见。
燕妍）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
红玉）江畔何人初见月？
凤媛）何人初见月
王静）江月何年初照人？
春玲）人生代代无穷已，
谢慧菊）江月年年只相似。
凤媛）人生代代无穷已，江月年年只相似
燕妍）不知江月待何人，
红玉）不知江月待何人）
王静）但见长江
春玲）但见长江
谢慧菊）送流水。
燕妍）白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
红玉）谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
王静）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
春玲）玉户帘中卷不去，
谢慧菊）捣衣砧上拂还来。
燕妍、凤媛）此时相望
红玉、王静）此时相望
春玲）不相闻，
谢慧菊）愿逐月华流照君。
凤媛）鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
燕妍）昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
红玉）江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
王静）斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
春玲）不知乘月几人归，
谢慧菊）落月摇情满江树。
燕妍）不知乘月
红玉）不知乘月
凤媛）几人归，
王静）落月摇情
春玲）落月摇情
谢慧菊）满江树
凤媛）不知乘月几人归？
合）落月摇情满江树
第三个节目：《蝉》
唐朝：虞世南
朗诵：李凤媛
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
第四个节目：《在狱咏蝉》
唐•骆宾王
朗诵：李春玲
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
第五个节目《于易水送人 》
[ 唐 ] 骆宾王
朗诵：黄玉霞
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
第六个节目《风》
作者：李 峤
朗诵：李咏梅
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
第七个节目《过故人庄》
唐. 孟浩然
诵读：谢慧菊
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第八个节目《山居秋暝》
唐.•王维
诵读：张桂香
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
第九个节目《使至塞上 》
唐.•王维
诵读：张朝霞
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
第十个节目《登金陵凤凰台》
唐.•李白
诵读：雍红
凤凰台上凤凰游，
凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，
晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，
二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，
长安不见使人愁。
第十一个节目：《送元二使安西》
唐•王维
诵读：滕淑珍
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
第十二个节目：《早春呈水部张十八员外》
作者：韩 愈
朗诵：吴彩虹
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
第十三个节目：《望庐山瀑布》
唐·[李白 ]
朗诵：牛梅霞
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
第十四个节目《别董大》
高适 〔唐代〕
朗诵：刘茂荣
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
第十五个节目《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐朝·李白
诵读:高淑华
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
第十六个节目《春夜喜雨》
唐朝：杜 甫
朗诵：王爱荣
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
第十七个节目：《芙蓉楼送辛渐》
唐 •王昌龄
朗诵：王燕
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
第十八个节目：《幽州夜饮》
唐 •张说
朗诵：史晓燕
凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。
正有高堂宴，能忘迟暮心。
军中宜剑舞，塞上重笳音。
不作边城将，谁知恩遇深
第十九个节目：《渡荆门送别》
唐 • 李白
朗诵：陈爱茹
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟
第二十个节目《送杜少府之任蜀州》
作者：王 勃
朗诵：王秀萍
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
第二十一个节目《滕王阁诗》
唐•王勃
朗诵：韩素芳
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
第二十二个节目《从军行·烽火照西京》
作者：杨 炯
朗诵：雷志梅
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
第二十三个节目《渡汉江》
唐•宋之问
朗诵：戚玉凤
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
第二十四个节目：《兰溪棹歌》
唐：戴叔伦
朗诵：徐海滨
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
第二十五个节目《枫桥夜泊》
唐朝•张 继
朗诵：宋凤霞
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
第二十六个节目：《次北固山下》
唐•王湾
朗诵：李淑霞
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
第二十七个节目《咏柳》
唐•贺知章
朗诵：武凤
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
第二十八个节目《凉州词·黄河远上白云间》
唐•王之涣
朗诵：杨晓玲
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
第二十九个节目《春晓》
唐•孟浩然
朗诵：刘春
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
第三十个节目《登鹳雀楼》
唐•王之涣
朗诵•王春莲
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
第三十一个节目《逢入京使》
唐朝•岑参
朗诵：王静
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
第三十二个节目《登幽州台歌》
唐朝•陈子昂
朗诵：张文艳
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下
第三十三个节目《回乡偶书·其二》
唐朝•贺知章
朗诵：罗红英
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
第三十四个节目《碛中作》
唐朝•岑参
朗诵：魏泓羽
走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
高海英老师介绍：宁夏中卫阅读会、中卫市朗诵艺术协会理事。一位爱好广泛，欣然攀爬在求技道路上、梦想用声音和文字传递真挚情感与正能量的初级朗诵及文学爱好者。
第三十五个节目：唐诗二首
《初 秋》
唐•孟浩然
朗诵：高海英
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
译文
不知不觉就立秋了，夜也渐渐长了。清凉的风缓缓地吹着，又感到凉爽了。酷热的夏天热气终于消退，房子里也安静了。台阶下的草丛也有了点点露水珠。
《秋 夕 》
唐•窦巩
朗诵：高海英
护霜云映月朦胧，乌鹊争f飞井上桐。
夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。
译文
清冷的秋夜，霜云掩映，月色朦胧。一群乌雀在井边的梧桐树上跳跃飞舞。半夜时分，宿酒醒来，看到满池的荷叶在秋风的吹拂下左右摇摆。全诗描写的就是这样的一个秋夜即景，清冷、寂静，让人如同身临其境。
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