不爱的保重、难爱的却成空、让我再一次感受你的温柔、如果他更适合你依偎、悲伤该如何全身而退、爱情已经已无所谓、谎言天花乱坠、目睹你和他的暧昧......承受老师在演唱中,要注意有良好的气息停顿,吐字清晰,学歌之前可以先多听几遍学会律调再记歌词,适当停顿歌词的地方要把握得当,不走音,不跑调,根据自己的音色起调,不宜起太高歌唱是听觉艺术,呼吸方法和发声方法、唱法,注意歌曲的旋律,把握歌曲的节奏,这样才能培养出自己的乐感,唱歌时也才能找到感觉,跟上节奏。教学现场学员贝儿、虎戨、喜喜、金花、一阵风、泓、悠悠、湘苹、歌缘等上麦展示与老师交流请教,老师给予了耐心的辅导共同学习。