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【官方明星教学】第944课《故都的秋》朗诵技巧

2020-09-07 阅读 1030
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20209月7日讯 2020年9月6日晚上八点整,【VV官方明星教学】第944课《故都的秋》朗诵技巧,指导老师:VV官方明星教学团队-无花果,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。朗诵技巧课,是VV官方艺术教学厅【官方明星教学】为广大朗诵爱好者提供的又一个特色教学课程,使广大诵读爱好者借助诵读体验情境,获得美的熏陶、美的净化、美的感染、美的教育。借助诵读感受活生生的形象,从而达到对作品的思想内容心领神会。导师在教学中指导大家联想提高审美层次,进行富有节奏和感情色彩的美读,并品味其情调,领略其精神,激扬其情怀。
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导师无花果,陕西富平人。现实与网络主持人,现实中经常参加朗诵和演讲比赛,多次获得一等奖。二千年开始接触网络后,在碧聊网站担任管理。之后开始经营论坛,担任坛主。集策划、撰稿、主持于一身。主持幽默诙谐,自然大方,深受广大朋友的喜爱。她对播音主持和悠扬的音乐更是情有独钟的,喜欢在自己的世界里载着梦想自由的飞翔。如果说舞者是用无声的肢体语言与观众交流,那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。我喜欢对着麦克风,将我心中最美的感受和最多的感动,通过声音和画面传递给很多人。我相信心灵的沟通将使笑颜更加灿烂,情感的交融会让忙碌的你我他多一些宽容和关爱。
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当晚八点,无花果整准时开启教学,首先为大家示范朗诵了美文《故都的秋》,然后介绍了这篇散文的作者,创作背景,讲解了朗读技巧。《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日 蒋介石发动“四·一二”反革命政变 。1927年4月12日直至1949年国民党败退台湾为止的这段时间被称为白色恐怖时期。郁达夫为躲避国民党的恐怖威胁,1933年4月,他由上海迁居到杭州。1934年7月,郁达夫从杭州经青岛去北平(今北京),再次饱尝了故都的“秋味”,并写下该文。《故都的秋》全文1500多字,运用了42个秋字来润色北国之秋的“清” “静”和“悲凉”,也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。 郁达夫著有《达夫全集》共七卷、《日记九种》等。代表作:《沉沦》 、《故都的秋》等。
故都的“秋”,其实是郁达夫的“秋”,是表现了他主观感情、审美取向、文学气质和人生态度的“秋”。本文的悲凉美感,跟传统的悲秋情结有关,跟作者的身世性格有关,跟作品的创作背景也有关。中华千年的文明古都——北平(今北京),处在风雨飘摇之中。郁达夫虽蛰居远离北平的杭州,一样会感受到国事的危急。因而,当他到达北平,触景伤情,写了《故都的秋》,描绘的是“悲凉”景物,流露的是“悲凉”心绪,表达的是对故都的一往情深。这些,正是特定时代的社会风云在作者心灵上投下的阴影,在心里留下的隐痛。
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“爱国”是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蕴含深沉的故都之恋、故国之爱,唤起人们对美的追求,对祖国的热爱。中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫的散文名篇《故都的秋》将悲秋与颂秋结合起来,秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞,这情是故乡情、爱国情;这落寞之秋是作者当时心境的写照,是对国运衰微的喟叹。
在《故都的秋》整篇文章之中,蕴含着一种孤独、忧郁的心态。这种心态的描写与作者的人生经历有着十分密切的关系,作者向往的是一种“深刻厚重”的生命形态,而“故都的秋”正是这种生命形态的象征,这种生命虽然形态悲凉,但是富有内涵。 老师指导学员读哪些句子要表现高潮感,怎样运用好气息,如何掌握好情感来更加完美的诵读此文。
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课堂上学员踊跃排麦,在师生互动环节学员-止水、疯妃、浅行、白云、生活感悟、小牧童 、贝儿、静宝儿、顺歌等积极上麦与无花果老师零距离的交流学习,无花果老师给予了耐心细致的指导,让学员们都很有收获。【VV官方明星教学指导课】每周一舞蹈、周二、周四声乐、周五器乐 晚8:00点—10:00点,在601129房间教学指导,每晚前十名排麦互动学员,赠送红号!前三位另有蓝钻奖励!由VV官方明星教学团队老师指导,为你普及声乐、器乐、舞蹈知识,提高广大网友的表演技巧。

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